“现在开庭!”随着法锤敲响，丹凤县第三小学“红领巾法学院”模拟庭审开庭，小法官依据《小学生日常行为规范》审理“班级物品丢失案”，小陪审员围绕“诚信与责任”展开激烈辩论。这种沉浸式法治体验，正是该校廉洁教育的生动缩影。

近年来，丹凤县第三小学紧扣“廉洁立德、清正润心”理念，积极探索廉洁文化建设新路径，将廉洁文化建设与教育教学工作深度融合，构建起全方位、多层次的校园廉洁文化体系。

在教师队伍建设方面，该校创新推行“两学两诺三评”机制，组织教师深入学习教育规范和先进榜样事迹，汲取廉洁力量；开展廉洁承诺、师德承诺活动，强化教师责任意识；将廉洁作风与师德表现纳入教师评优、评先、评职考核，让清正教风成为教师队伍的鲜明底色。同时，学校将“阳光治校”机制贯穿管理全过程，从“三重一大”民主决策到“小微权力”清单公示，从膳委会家长验菜到领导班子巡校，制度化、透明化、规范化管理筑牢了廉洁防线。

在学生教育层面，学校构建“五微德育”体系，从微承诺、微岗位、微实践到微评价、微榜样，将廉洁教育融入值周管理、食育课程等日常点滴，学生通过参与校园管理体会社会责任，通过食育课程养成节约习惯，培养“行止有度，遵规守纪”的现代小公民。每逢红色纪念日，学校还组织师生前往红二十五军纪念馆、廉洁教育基地开展研学，让红色基因薪火相传，革命精神浸润童心。

在廉洁文化氛围营造上，学校精心打造清廉文化长廊，设置廉洁文化标牌，使廉洁元素真正做到可见、可触、可感。同时，学校书法社团、绘画社团、音乐社团、红领巾法学院常态化开展写廉、画廉、唱廉、演廉等系列活动19场次，3600余名师生参与活动，让廉洁教育从笔尖延伸到心间，层层浸润学生的成长之路。

如今，廉洁文化建设成效斐然，学校先后荣获“陕西省德育工作先进集体”“商洛市廉洁文化建设示范点”等多项荣誉，教师拒收礼品礼金成常态，学生年均归还失物超200人次。“德在清正、志在廉洁”的校训，正逐步转化为师生的日常行为准则，为校园发展注入不竭“廉”动力。