7月31日，会东县第三小学教职工工作岗位竞聘结果通报会如期召开，标志着该校为期一周的岗位竞聘工作圆满完成。此次竞聘根据《会东县第三小学教职工工作岗位竞聘实施方案》，通过职工考核、量化评分、工作述职等多环节综合考评，全校205名教职工积极参与，最终203人成功竞聘上岗，其中12名乡镇教师通过考调直聘进入该校，为县城教育注入了新鲜血液。

此次岗位竞聘是会东县深化教育系统“县管校聘”改革的生动实践。7月26日，会东县召开深入推进教育系统作风提升年行动暨“县管校聘”助推教育高质量发展动员部署会议后，会东县第三小学迅速响应，第一时间成立竞聘工作领导小组，召开全体教职工大会，全面传达改革政策精神，发放政策告知书确保知晓率达100%，让每一位教育工作者深刻领会县委、县政府推动教育改革的坚定决心。

为确保改革平稳落地，竞聘工作领导小组通过走访调研、个别谈话、集体讨论等方式，全面摸清教职工队伍情况，严格遵循“按需设岗、因事设岗”原则，科学制定岗位设置方案和竞聘实施细则。方案经过多轮征求意见、修改完善，最终获教职工大会一致通过，为竞聘工作奠定了坚实的制度基础。整个竞聘过程分五轮有序推进，以规范透明的操作流程实现了“优中选优、人岗相适”的改革目标。

“此次竞聘工作在上级部门指导下，严格遵循公开、公平、公正原则，坚持以德为先、能力为重、注重实绩的导向，既优化了教师资源配置，激发了队伍活力，又最大限度保障了教职工合法权益。”会东县第三小学副校长王大宗在通报会上表示，这项改革为学校发展注入了新动能，下一步将持续深化改革举措，不断提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

改革的成效不仅体现在制度层面，更深深扎根于群众心中。学生家长吴永倩坦言：“‘县管校聘’政策让我们真切感受到县委、县政府以人民为中心的教育理念，通过良性竞争激发教师活力，让爱岗敬业的老师有更大舞台，这既保障了教学稳定性，更让我们对家门口的好学校充满期待。”她的心声道出了广大家长对教育公平的热切期盼。

对于从乡镇考调进城的教师游晓甜而言，这次改革是职业生涯的重要转折。在姜州中学工作9年的她，通过考调直聘进入会东县第三小学，游晓甜激动地说：“这为乡镇教师提供了公平竞争的平台，我将充分发挥英语专业特长，为孩子们打下坚实的英语基础，不辜负这份信任。”

作为改革的亲历者，教师高发聪有着更深切的体会：“‘县管校聘’打破了校际壁垒，让教师资源流动更科学合理，改变了以往部分学校师资扎堆、薄弱学校资源匮乏的局面。”他表示将以开放心态拥抱改革，不断提升专业素养，扎根教育一线，为学生提供更优质的教学服务。

此次岗位竞聘的圆满完成，是会东县推进教育领域综合改革的重要里程碑。通过机制创新盘活教师资源，激发队伍内生动力，不仅为会东县第三小学的发展注入新活力，更为全县教育高质量发展探索了可复制、可推广的实践经验，向着“办好人民满意的教育”目标迈出了坚实一步。

编辑 王礼明 审核 赵海华 胡方晓 杨海灵